EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA E ALLA LEGALITA'
a.s. 2012-2013
PROSPETTO DELLE PROPOSTE DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
Progetti del Dipartimento di Storia e Filosofia a.s. 2012-2013
| Corso di Formazione di Storia - il MOstro Novecentesco della Guerra Totale | |
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Obiettivi |
Partecipare ad incontri con esperti per approfondire la riflessione su temi storici, con significativi agganci all'attualitąSaper trovare spunti di discussione da riportare in classe, da rielaborare e da collegare agli studi storici effettuati |
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Destinatari |
Studenti delle classi V anno Classico e Linguistico |
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Durata |
22 -23 marzo 2013, nel pomeriggio e in orario curricolare |
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Finalitą |
Riflettere su temi e problemi della storia contemporanea attraverso l'esperienza diretta dell'ascolto di esperti |
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Staff operativo |
Docenti del Dipartimento di Storia e Filosofia |
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Coordinatore |
Prof.ssa Colombo N. |
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Costo |
gratuito |
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Attivazione |
Soggetto all'approvazione dei CdC |
| FEDONE - Spettacolo teatrale | |
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Obiettivi |
Confrontarsi con la riflessione filosofica attraverso modalitą interattive e innovative senza snaturare la complessitą della teoresi Saper utilizzare l'esperienza teatrale per un diverso approccio e per l'approfondimento del dialogo platonico Utilizzare l'evento come spunto per una riflessione sul tema "Identita/alteritą", anche in riferimento alla dimensione personale |
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Destinatari |
Studenti classi terzo anno Classico - Linguistico - Scienze umane |
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Durata |
6 marzo 2013, in orario pomeridiano nell'ambito delle iniziative del Filosofarti |
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Finalitą |
Partecipazione ad uno spettacolo teatrale per l'approfondimento di tematiche filosofiche |
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Staff |
Docenti del Dipartimento di Storia e Filosofia |
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Responsabile |
Prof.ssa N.Colombo |
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Costo |
attivato con il contributo degli studenti |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
| Mostra fotografica "AMAZZONI" | |
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Obiettivi |
Utilizzare l'evento come spunto per un approfondimento delle tematiche filosofiche e psicologiche inerenti il problema dell'identitą |
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Destinatari |
II A, II B, IIIA Scienze Umane |
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Durata |
MARTEDI 5 MARZO 2013 in orario di lezione nell.ambito delle iniziative del Filosofarti |
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Finalitą del progetto |
Partecipazione ad una mostra fotografica per l'approfondimento di tematiche filosofiche e psicopedagogiche |
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Staff operativo |
Docenti del Dipartimento di Scienze Umane |
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Responsabile |
Prof.ssa Chiodini |
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Costo |
nessun costo per gli studenti |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione dei CdC |
| GIORNATA DELLA MEMORIA biennio | |
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Obiettivi del progetto |
Guidare a una riflessione piłconsapevole sul tema della shoa. Stimolare il desiderio di interrogarsi su eventi di assoluta rilevanza storica, civile ed etica Stimolare il coinvolgimento personale, la capacitądi empatia, la vigilanza morale Favorire l'amore per la libera discussione adeguatamente sostenuta da conoscenze e il gusto del lavoro condiviso |
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Destinatari del progetto |
Studenti del biennio |
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Durata del progetto |
Una giornata comprendente visita guidata e laboratorio al campo di Fossoli per tre classi prime e tre classi seconde, nei giorni 19, 20, 21 novembre 2012 Per gli altri studenti, lavoro in classe: lettura e commento di testi, preparazione di musiche e canti, preparazione di immagini da proiettare, nelle ore curricolari di storia/ geografia, italiano, musica (per il Liceo delle Scienze Umane) nel corso del primo quadrimestre Una mattinata di comunicazione del lavoro svolto dalle varie classi il giorno 30 gennaio 2013 |
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Finalitą del progetto |
Partecipazione attiva alla Giornata della Memoria come occasione di formazione storica e civile, nell'ottica di una effettiva Educazione alla Cittadinanza |
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Staff operativo |
Docenti di storia/geografia, italiano, musica ( per il Liceo delle Scienze Umane) |
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Responsabile |
Prof.ssa Zanello |
| Costo |
Nessun costo per gli studenti |
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Attivazione |
Progetto comune a tutto l'Istituto (biennio) |
| PROGETTO: GIORNATA DELLA MEMORIA triennio | |
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Obiettivi del progetto |
Partecipare all'incontro e alle attivitą connesse per approfondire la comprensione e riflettere in modo pił consapevole sul tema della shoa. Stimolare il desiderio di approfondire e di interrogarsi su eventi di assoluta rilevanza storica, civile ed etica della storia del Novecento Sapere ascoltare con partecipazione, trovando spunti di discussione per collegare il tema della "memoria storica" a quello della Cittadinanza attiva |
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Destinatari |
Dedicata agli studenti del triennio, prevede la visione di un DVD e un momento di testimonianza di Ester De Tomasi |
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Durata |
Una mattinata (26 gennaio 2013) in orario di lezione fine gennaio |
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Finalitą |
Partecipazione agli eventi della Giornata della Memoria come occasione di formazione storica e civile, nell'ottica di una effettiva Educazione alla Cittadinanza |
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Staff operativo |
Dipartimento di Storia e Filosofia |
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Responsabile |
Prof.ssa N. Colombo |
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Costo |
gratuito |
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Attivazione |
Progetto comune atutto l'istituto |
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PROGETTO “ARCHIVIO DELLA RESISTENZA”
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Obiettivi del progetto |
Sviluppare attivitą di documentazione e approfondimento di momenti della storia locale presso l'archivio della sezione partigiana di Busto Arsizio Sapere trovare spunti di discussione da riportare in classe e da collegare agli studi storico-filosofici effettuati Ricercare e raccogliere documenti storici (testi, foto ) Utilizzare materiali e documenti storici per produrre un lavoro di sintesi/approfondimento/rielaborazione originale
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Destinatari |
Studenti classi quarte e quinte del Liceo Classico |
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Durata |
incontri in mattinata durante il II quadrimestre 2012-13 |
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Finalitą |
Partecipazione all’attivitą come occasione di formazione storica e civile, anche nell’ottica di una effettiva Educazione alla Cittadinanza |
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Staff operativo |
Docenti del Dipartimento di Storia e Filosofia - responsabili Proff. Losanna - N.Colombo |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
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Progetto “Filosofarti” |
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Obiettivi del progetto |
Partecipare ad uno o pił incontri con i filosofi per approfondire la riflessione su temi filosofici, con significativi agganci all'attualitą e all'esperienza personale Saper trovare spunti di discussione da riportare in classe, da rielaborare e da collegare agli studi filosofici effettuati |
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Destinatari |
Studenti classi V anno Classico-Linguistico |
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Durata |
1-11 marzo 2013, nel pomeriggio o in serata |
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Finalitą |
Riflettere su temi e problemi della filosofia contemporanea attraverso l'esperienza diretta dell'ascolto di grandi pensatori e filosofi di oggi. |
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Staff |
Docenti di Storia e Filosofia |
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Responsabile |
Prof. N. Colombo |
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Costo |
gratuito |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
| PROGETTO EDUCAZIONE ALLA LEGALITA' - Incontro con il magistrato Davigo | |
| Obiettivi |
Sapersi avvalere dell'evento per acquisire conoscenze, approfondire la comprensione, riflettere in modo pił consapevole sul tema "Corruzione e crisi del sistema giudiziario italiano". Approfondire l'argomento affrontato con l'ausilio del relatore in un approccio critico-problematico. Saper trovare spunti di discussione da riportare in classe, da rielaborare e da collegare agli studi storico-filosofici effettuati |
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Destinatari |
Studenti delle classi quinte del Liceo Classico e Linguistico |
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Durata |
1 Incontro con il dott. Davigo 12 novembre nell'arco della mattinata |
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Finalitą |
Partecipare all'incontro per approfondirla conoscenza dei temi trattati e la consapevolezza dei problemi connessi, nell'ottica dell'Educazione alla Cittadinanza attiva |
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Staff operativo |
Docenti di storia e Filosofia |
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Responsabile |
Prof. Mottura |
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Costo |
gratuito |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
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Obiettivi del progetto |
Il progetto si propone consolidare negli alunni le seguenti competenze di geostoria: riconoscere le coordinate spazio temporale di eventi storici; saper interrogare le modificazioni dell'ambiente di natura antropica per risalirne alle cause e valutarne gli effetti; riconoscere l'interdipendenza tra fenomeni economici, sociali e culturali nella determinazione di eventi storici di portata epocale |
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Destinatari del progetto |
Classi II del Liceo delle Scienze Umane |
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Durata del progetto |
Febbraio e marzo 2013 |
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Finalitą del progetto |
Il progetto si articolerą in tre fasi. Una prima sarą dedicata alla ricostruzione storica del conflitto bosniaco; la seconda vedrą l'intervento di un esperto, attivo sul campo negli anni della guerra con un progetto di intervento umanitario e attualmente in contatto con associazioni culturali di Sarajevo; la terza fase prevede la preparazione di un lavoro in ppt. contenente materiale fotografico delle cittą coinvolte nel conflitto e corredato di testi preparati dai ragazzi sulla base dei contenuti appresi durante le lezioni. Eventualmente tali diapositive potranno essere utilizzate per allestire una mostra nei locali della scuola. |
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Staff operativo |
Proff. Anna Barbatti e Filomena Capria |
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Responsabile |
Prof. L. Castelli |
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Costo |
Spese di progettazione e di allestimento mostra |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
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Seminario di studio SUL TEMA DELLA IDENTITA' PERSONALE: LA PROSPETTIVA DEL FILOSOFO, DEL NEUROSCIENZIATO, DELLE SCIENZE SOCIALI |
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Obiettivi del progetto |
Partecipare al seminario di studio per approfondire, attraverso il confronto con posizioni filosofiche ed epistemologiche diverse (Minazzi , Di Francesco, Ferraris), la riflessione su l tema del'identitą personale, in un'ottica pluridisciplinare Saper trovare spunti di discussione da riportare in classe, da rielaborare e da collegare agli studi filosofici effettuati Cogliere l'occasione come strumento per promuove lo sviluppo una concezione complessa del sapere, capace di accogliere e armonizzare il contributo di diverse discipline. |
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Destinatari del progetto |
Studenti della classe III AL |
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Durata del progetto |
1 uscita in orario curricolare (marzo) |
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Finalitą del progetto |
Riflettere su temi e problemi della filosofia e delle scienze contemporanee attraverso l'esperienza diretta dell'ascolto di grandi pensatori di oggi. |
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Staff operativo |
docenti di storia e filosofia |
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Responsabile |
Prof.ssa L. Mottura |
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Costo |
Gratuito |
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Attivazione |
Progetto soggetto all’approvazione del CdC |
